{"id":275,"date":"2026-02-27T17:36:58","date_gmt":"2026-02-27T16:36:58","guid":{"rendered":"https:\/\/gh.bs-kronach.de\/?page_id=275"},"modified":"2026-04-12T12:43:14","modified_gmt":"2026-04-12T10:43:14","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gh.bs-kronach.de\/es\/","title":{"rendered":"HomePage"},"content":{"rendered":"
\n

Cuando la electricidad se vuelve inteligente:<\/h2>\n\n\n\n

El \u201eproyecto SmartBOARD\u201c electrifica las aulas.<\/h1>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\u201eHogar inteligente que se puede tocar: la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de aprendizaje pr\u00e1ctico\u201c<\/h5>\n\n\n\n
\n
Seguir leyendo<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n

El proyecto pretende integrar las tecnolog\u00edas SmartHome en las aulas. Para ello, se est\u00e1n desarrollando, junto con socios internacionales de formaci\u00f3n, tableros enchufables especiales para clases pr\u00e1cticas especializadas. Participan la escuela de formaci\u00f3n profesional de Kronach y escuelas asociadas de M\u00e1laga, Granada y Limassol.<\/p>\n\n\n\n

El concepto pedag\u00f3gico \u201eSmartBOARDS\u201c prev\u00e9 que los alumnos monten primero una instalaci\u00f3n dom\u00e9stica cl\u00e1sica y luego la instalen con ayuda de <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

informaci\u00f3n de la placa -accesible mediante c\u00f3digos QR- para crear un circuito dom\u00e9stico inteligente. La pizarra permite simular aplicaciones como el control inteligente de la iluminaci\u00f3n, la medici\u00f3n de la potencia y la temperatura, el control de enchufes y el control autom\u00e1tico de toldos. Los profesores pueden proporcionar los contenidos o ampliarlos individualmente.<\/p>\n\n\n\n

Una vez concluido el proyecto, est\u00e1n previstas otras fases de ampliaci\u00f3n para futuros proyectos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Del dise\u00f1o a la programaci\u00f3n: <\/h3>\n\n\n\n

Aspectos del aprendizaje multicapa con el Smart-BOARD<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n

Los campos de actividad de los estudiantes incluyen<\/p>\n\n\n\n

Planificaci\u00f3n y construcci\u00f3n <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\n